有机化学
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高校有机化学教学中学生科学探究能力培养研究

文章目录

一、科学探究能力的概述

1. 科学探究能力的主要构成

2. 有机化学教学和科学探究能力培养的目标

二、高校有机化学教学中学生科学探究能力的培养策略

1. 创新教学方法

2. 使学生树立信心,鼓励探究

3. 更新教学内容,加大教学投入

4. 利用实验,展开探究

5. 创新考核方式

三、结语

文章摘要:高校有机化学是理、工、农、医等各个专业的理论基础,属于一门综合学科。在高校有机化学的学习中,科学探究能力显得尤为重要,其直接性影响学生的学习质量和综合能力。因此,在具体教学过程中,高校化学教师应把对学生科学探究能力的培养作为重点工作。文章概述科学探究能力,探讨高校有机化学教学中学生科学探究能力的培养策略。要创新教学方法;使学生树立信心,鼓励探究;更新教学内容,加大教学投入;利用实验,展开探究;创新考核方式。

文章关键词:

论文分类号:G642;O62-4